Цель: развитие внимания, креативности, наблюдательности, взаимодействие с другими детьми
ПОдготовка к игре
Подготовьте листы и карандаши или фломастеры по количеству участников. Объясните правила игры.
ход игры
Каждый из участников рисует простой рисунок, заведомо допуская логическую ошибку в изображении (например, дерево от ветра наклонилось в одну сторону, а дым из трубы идет в другую сторону). Затем дети обмениваются рисунками, нужно найти логическое несоответствие и объяснить его. Можно разобрать один рисунок со всеми для примера. Ведущий рисует такой рисунок, а затем показывает его играющим, а те все вместе ищут несоответствие.